Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Subang kembali menghadirkan program edukasi melalui siaran udara Radio Benpas Subang pada Sabtu, (29/11).
Mengusung tema “English Differ Focus at Each Level”, acara ini dipandu oleh Tias, Mahasiswi Prodi Bahasa Inggris, dan menghadirkan tiga praktisi pendidikan: Holil Amsori, S.Pd., Saiful Fajar, S.Pd., serta M. Ali Alfaridzi, S.Pd. Ketiganya membedah secara komprehensif perbedaan fokus pembelajaran Bahasa Inggris dari tingkat dasar hingga menengah atas.
Pada sesi pertama, Holil Amsori, S.Pd., Guru SD Negeri Tunas Bakti Kalijati, menjelaskan bahwa pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar (SD) bertumpu pada pengenalan dan metode belajar menyenangkan. Pendekatan ini dinilai penting agar siswa dapat mengenal bahasa asing tanpa tekanan, dimulai dari kosakata sederhana di kelas rendah hingga pengenalan struktur dasar seperti preposisi dan past tense di kelas enam sebagai bekal menuju jenjang berikutnya.
Pembahasan kemudian berlanjut ke jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) bersama M. Ali Alfaridzi, S.Pd., Guru SMK Kesehatan Bakti Kencana Subang. Ali menuturkan bahwa fase SMP merupakan tahap pembiasaan komunikasi sehari-hari serta penguatan fondasi kosakata, dengan target kemampuan 800-1.000 kosakata. Selain itu, siswa mulai diperkenalkan pada percakapan praktis dan pemahaman teks deskriptif serta naratif yang menjadi dasar penting sebelum memasuki SMA.
Pada sesi terakhir, Saiful Fajar, S.Pd., Guru SMA PGRI 2 Subang, menyoroti kompleksitas pembelajaran di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Saiful menegaskan bahwa fokus utama di jenjang ini adalah membangun kemampuan analitis melalui pemahaman berbagai jenis teks, serta melatih keterampilan public speaking akademis seperti debat dan presentasi. Hal ini menjadi pondasi penting untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja maupun perguruan tinggi.
Saiful menambahkan, tujuan akhir pembelajaran Bahasa Inggris di SMA adalah mencetak lulusan yang komunikatif, percaya diri, sekaligus kompetitif dalam menganalisis informasi dan menyusun argumen secara logis.




